ESTILOS DE APEGO Y RELACIONES DE PAREJA EN ADULTOS EMERGENTES UNIVERSITARIOS

Resumen

La infancia constituye una etapa fundamental en el desarrollo del individuo, especialmente en la
formación del apego, el cual influye en la manera en que se establecen los vínculos afectivos a lo
largo del ciclo vital. En este sentido, el presente estudio tiene como objetivo comprender cómo los
estilos de apego desarrollados en la infancia se manifiestan en las relaciones de pareja de los adultos
emergentes del programa de psicología de la Universidad de Pamplona. Para ello, se empleará una
metodología mixta con un diseño secuencial explicativo (DEXPLIS) y un enfoque descriptivo. La
muestra estará conformada por estudiantes del programa de Psicología, seleccionados mediante un
muestreo no probabilístico; para la fase cualitativa se considerará un subconjunto de participantes
mediante un muestreo anidado y por caso-tipo. Para la recolección de información se utilizará el
cuestionario Experiences in Close Relationships-Revised (ECR-R) y entrevistas semiestructuradas.
En cuanto a los hallazgos, se espera identificar la presencia de diversos estilos de apego en la
población y analizar su influencia en las dinámicas de pareja, particularmente en aspectos como la
intimidad, la pasión y el compromiso. Asimismo, se estima que los estilos de apego inseguros se
asocien a patrones relacionales disfuncionales, tales como dependencia emocional, evitación y
miedo al abandono. De igual manera, se proyecta que los resultados permitan comprender la
incidencia de las experiencias tempranas en la configuración de los vínculos afectivos, resaltando
la importancia de promover estrategias orientadas al fortalecimiento de relaciones de parejas
saludables y al bienestar psicológico.